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| 关于作文教学积蓄的理性思考 | |
| 引用本文： | 白金声,匡建华.关于作文教学积蓄的理性思考[J].哈尔滨学院学报,2000(6). |
| 作者姓名： | 白金声 匡建华 |
| 作者单位： | 黑龙江省双城市教师进修学校!黑龙江双城150100(白金声)，江苏省锡山市双庙初级中学!江苏锡山214000(匡建华) |
| 摘 要： | 当前 ,中学生作文 ,比较普遍存在的问题是 :文章内容空泛、笼统 ,表达不具体、不准确。学生在作文课上 ,常常是搜索枯肠 ,冥思苦想 ,亦难以下笔。为什么学生一上作文课就喊头疼 ?究其根源 ,我认为就是平时缺乏积蓄的结果。一作文离不开积蓄。作文是一种智能活动。它需要正确的思想观点 ,丰富的事实材料 ,较强的表现能力 ,这三点都和积蓄有着密不可分的关系。1 主题、论点的形成需要积蓄 文章的主题或论点是作者对客观事物的认识和评价。正确的认识和评价来源于现实生活 ,是社会实践的总结、概括和提炼。马克思主义经典作家向来十分重视从… |
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