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| 注重语篇分析,克服写作困难培养学生的仿写能力 | |
| 引用本文： | 邱学和,许桂莲.注重语篇分析,克服写作困难培养学生的仿写能力[J].哈尔滨学院学报,2000(6). |
| 作者姓名： | 邱学和 许桂莲 |
| 作者单位： | 大庆石油学院外语系!黑龙江安达151400 |
| 摘 要： | 大学英语四、六级考试中的作文试题能够综合有效地考察学生运用英语地行书面表达的能力 ,然而对历年统考成绩的统计表明 ,作文一项的得分一直呈现最低状态 ,相对于另外几项的成绩严重滞后 ,这其中存在着哪些问题 ,其中的原因是什么 ,是否有什么有效的办法来解决难写的问题 ,提出了“侧重对精读文章层次结构上的分析 ,引导学生仿写范文”的写作方法 |
| 关 键 词： | 写作 语篇 仿写 精读 范文 |
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