让课堂成为充满生机活力的新天地 |
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引用本文: | 朱善方,张云.让课堂成为充满生机活力的新天地[J].人民教育,2012(18):15. |
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作者姓名: | 朱善方 张云 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进区横林初级中学 |
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摘 要: | 横林初级中学是江苏省常州市武进区规模最大的公办初中。家长寄予师生殷切的期待,校长和教师感觉肩膀上的责任沉甸甸的。如今,教育改革深入到课堂,但现实中的课堂教学仍然"穿新鞋走老路",教案更多顾及教师的教学风格,学生的主体地位不能充分显示。教师苦教,效率不高;学生苦学,进步不快。应当如何确立学生在课堂教学中的主体地位?如何使课堂成为师生共同成长的学习共同体?学校决定以"构建生本课堂"作为改革的突破口,走生本教育之路。
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关 键 词: | 生机活力 主体地位 生本教育 课堂教学 学生自学 教师 教育改革 学习共同体 教学风格 初级中学 |
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