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| 关于杜郎口中学教学模式的思考 | |
| 作者姓名： | 胡博 |
| 作者单位： | 山东省济钢集团第一中小学,济南250101 |
| 摘 要： | 第一次到杜郎口中学观摩学习，我的第一感觉是新奇，没想到“课”竟然可以这样上，并且每节课都是如此。第二感觉是困惑：一个经济条件很差的农村初中学校的学生，他们竟然有这样的学习能力和探索精神：竟然是这样快乐积极、充满自信，他们的个性竟这样张扬。在这些方面我们这些条件优越的城市孩子也自愧不如。这完全是一种“另类”的课堂，但是又不能不承认，这种“另类”的课堂教学确实提高了教学质量，取得了理想的教育效果。面对这种现象，我有几点思考： |
| 关 键 词： | 初中学校 教学模式 学习能力 课堂教学 经济条件 探索精神 教学质量 |
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