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| 数学课如何教会学生预习 | |
| 引用本文： | 李顺.数学课如何教会学生预习[J].广西教育,2009(4). |
| 作者姓名： | 李顺 |
| 作者单位： | 江苏省盱眙县三河实验小学; |
| 摘 要： | 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。教会学生正确的预习方法,正是学生在学习活动中的"自主探索"和教师的"组织者和引导者"的地位的体现。在小学数学教学中,教师经常布置预习作业:"今晚的作业是预习下第17 |
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