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看护好你的情绪
引用本文:褚洪山.看护好你的情绪[J].教学月刊(小学版),2016(Z1):93.
作者姓名:褚洪山
作者单位:山东省枣庄市薛城区北临城小学
摘    要:班主任作为学校教育教学管理的具体操作者,一天面对的是几十个活蹦乱跳的学生,也难免会遇到烦心事。人一烦就容易情绪激动,甚至大发脾气。笔者在反思自己的教育行为的过程中,发现了三个比较好的控制情绪的方法。一、停顿三秒钟无论做任何事情,都应该考虑一下再行动。平时我们在与朋友、同事的沟通中基本能控制自己,是因

关 键 词:具体操作者  学校教育  教学管理  批评教育  违反纪律  课堂气氛  外界事物  换种  就这样  社会人
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