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| 教科书实验评价法及其应用个案研究 | |
| 引用本文： | 刘梦今,陈月茹.教科书实验评价法及其应用个案研究[J].当代教育科学,2012(3):52-56. |
| 作者姓名： | 刘梦今 陈月茹 |
| 作者单位： | 山东师范大学教育学院 |
| 基金项目： | 教育部人文社科研究项目《教科书评价方法研究》(09YJA880077)的研究成果 |
| 摘 要： | 本文介绍了教科书实验评价法的概念、步骤及特点,并简述了美国学者对特殊教育领域两种历史教科书进行的实验评价,从理论和实践两个层面对教科书实验评价法进行介绍,以期为我国教科书评价方法理论体系的构建提供思路。 |
| 关 键 词： | 教科书 实验法 评价 |
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