对话,灵光的迸发——三教“木鱼”“云锣”的启示 |
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引用本文: | 金月珍.对话,灵光的迸发——三教“木鱼”“云锣”的启示[J].小学教学设计,2006(15). |
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作者姓名: | 金月珍 |
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作者单位: | 浙江嘉兴市秀洲实验小学 |
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摘 要: | “木鱼”、“云锣”是低年级打击乐器中的教学器材,笔者从1996年起先后执教了3次“木鱼”和“云锣”,每次执教都因教学理念的不同而产生迥异的教学效果。它们就像一个个脚印,真实地记录了一位小学音乐教师成长的轨迹。片段一:“以教师为中心”的对话第一次教“木鱼”、“云锣”
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