|
|||||
|
|
| 正确认识学习困难学生，积极推进素质教育 | |
| 引用本文： | 黄鹭达.正确认识学习困难学生，积极推进素质教育[J].厦门教育学院学报,2000(2):24-26. |
| 作者姓名： | 黄鹭达 |
| 作者单位： | 厦门特殊教育学校 |
| 摘 要： | 学习困难学生的教育问题是一个世界性普遍存在的问题，也是教育研究的一个永恒课题，在基础教育中具有十分重要的意义。本从学习困难学生的涵义入手，对学习困难学生的教育策略和方法提出了一些新的思路和看法。 |
| 关 键 词： | 学习困难生 基础教育 教育方式 教学方法 学习心理学 素质教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |