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面向未来:为每个人的数学
引用本文:
林恩·亚瑟·斯蒂恩 ,高秋萍.面向未来:为每个人的数学[J].课程.教材.教法,1991(11).
作者姓名:
林恩·亚瑟·斯蒂恩
高秋萍
摘 要:
三个月前,美国总统提出了一份题为“2000年美国教育战略”的报告,这份报告概括了他如何改进美国学校教育的观点。在多数其他国家,关于教育,或关于布什所说的“让全国统一”的总统报告也许是司空见惯的。
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