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| 阅读反思 一种亟待培养的阅读习惯 | |
| 引用本文： | 毛明亮,蒋成荣.阅读反思 一种亟待培养的阅读习惯[J].中小学教材教学,2004(4). |
| 作者姓名： | 毛明亮 蒋成荣 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市新芳小学 (毛明亮)，江苏省宜兴市杨巷小学(蒋成荣) |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出: “阅读教学应提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”因此,在具体的阅读教学实践中,我们应注重引导学生进行阅读反思,凸现学生的主体地位。所谓“阅读反思”,即是对阅读过程的再思考,是对已过去的阅读历程、阅读效果作出一 |
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