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| 初中学生物理生活经验的调查分析及教学策略的探究 | |
| 引用本文： | 钟勇平.初中学生物理生活经验的调查分析及教学策略的探究[J].实验教学与仪器,2008,25(7). |
| 作者姓名： | 钟勇平 |
| 作者单位： | 广东省珠海市红旗中学,519090 |
| 摘 要： | 一、问题的提出
物理学是一门与生活、生产实践联系十分紧密的学科.教育部新制定的<义务教育物理课程标准>指出:"物理课程的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程……".另外,在<课程标准--课程基本理念>中提出:"从生活走向物理,从物理走向社会";在<课程标准--课程实施建议>中强调:"加强与日常生活、技术应用及其他学科的联系". |
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