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| 编唱儿歌教数学 | |
| 引用本文： | 王本慈.编唱儿歌教数学[J].湖南教育,1998(11). |
| 作者姓名： | 王本慈 |
| 摘 要： | 民族地区的教师，可以利用少数民族学生对儿歌有浓厚兴趣的心理特点开展教学，把小学数学基础知识、基本技能或相关重点、难点内容，编成儿歌，让学生边唱边学，收效良好。例如，讲长方形概念时，可编儿歌为：长方形，要记清，黑板桌面教室门，四角全都是直角，邻边不等对边等。把分数的四则运算法则编为：分数加减没有巧，首先通分不可少；分母就是公分母，加减分子就行了。分数乘除要记清，带分先要化仅分；乘法子母各柬各，除法子母颠倒来。编唱儿歌教数学@王本慈 |
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