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| 成长,从会“说”开始——浅谈小学语文口语交际教学 | |
| 引用本文： | 陈绣颜.成长,从会“说”开始——浅谈小学语文口语交际教学[J].新课程导学(上),2015(9):75. |
| 作者姓名： | 陈绣颜 |
| 作者单位： | 广东省广州市番禺区大石中心小学 |
| 摘 要： | 口语交际课是小学语文新教材中的一种新型课目。《小学语文新课程标准》明确提出了培养学生口语交际能力的目标:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。那么,如何能创造性地利用文本内容,发掘丰富多彩的口语交际教学材料,以作培养学生的口语交际能力呢?在语文新课标启示下,笔者做了如下的尝试:一、克服心理,敢于表达 |
| 关 键 词： | 口语交际教学 语文新课程标准 语文新课标 口语交际课 日常口语 学语文 语文新教材 人际沟通 文本内容 连接词 |
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