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解析高中历史教学中的人文关怀教育
作者姓名:刘树亮
作者单位:江苏省邳州市八义集中学
摘    要:随着教学改革的逐渐发展,教学已不再局限于仅仅传授学生书本知识,而是将人文关怀教育也作为教学的重点在进行,让学生能懂得尊重和宽容他人,具有社会责任感和历史使命感等人文精神,所以在新课标的指引下,高中历史学科的教学也应该注重人文关怀这一元素,真正发挥其育人的效果。一、以建立平等、和谐的师生关系为人文关怀教育的基础当今的教学改革倡导以学生发展为本的思想,为了让学生除了能掌握书本知识外也能具备人文精神和道德素

关 键 词:人文关怀  高中历史教学  教学改革  人文精神  德素  学习成绩  师生关系  评价历史  道德素养  历史课本
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