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| 体育教育观的转变 | |
| 作者姓名： | 毕增有 |
| 作者单位： | 大庆师专 |
| 摘 要： | 体育教育观的转变毕增有随着我国的改革开放和科学技术、经济的发展，我国的教育也发生巨大的变革，体育教育观念有了很大的转变。一、教材观的转变传统教育理论认为，教材应按逻辑顺序进行编排。因此，传统教材内容陈旧，只重视学生的运动技术，忽视学生的体育能力；只重... |
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