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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
用信息技术打造五彩盲校美术课堂
作者姓名:
蔡兵
作者单位:
山东省淄博市特殊教育中心
摘 要:
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术与学科教学的整合日渐成为学校教育教学的主流。作为特殊教育重要组成部分的盲教育教学,其信息技术和综合康复课程——低视美术教学的整合也在密切进行着。
关 键 词:
信息技术
美术教学
学生自主学习
美术课堂
盲校
教育教学
重要组成部分
教育信息化
美术教育
学科教学
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