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| 美育与少数民族的语文教学 | |
| 引用本文： | 秦琳.美育与少数民族的语文教学[J].文学教育(上),2008(8). |
| 作者姓名： | 秦琳 |
| 作者单位： | 广西都安瑶族自治县第二高级中学; |
| 摘 要： | 高尔基曾说过,照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方,总希望把美带到他们生活中去。其实,崇尚真、善、美是人类的优良传统。语文是一门由飞扬着作者灵性的特殊教学内容而形成浓郁的人文特色的课,是一门不仅训练学生分析能力和语言运用能力,而且熏陶其情操,发展其个性,培养其审美能力,实现人格的完善与心灵的 |
| 关 键 词： | 美育 发现美 语文教师 学生分析能力 语文素养 语文教学 审美能力 语言运用能力 人文特色 教学内容 |
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