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| 自然教学过程的三个环节 | |
| 引用本文： | 杨旭.自然教学过程的三个环节[J].青海教育,1995(11). |
| 作者姓名： | 杨旭 |
| 摘 要： | 自然教学过程的三个环节杨旭教学、学生实验，以及学生作业考查是自然课教学的三大环节，只有整体地有机地做好这三方面的教学工作，才能使学生获得必要的自然科学知识，发展爱科学、学科学、用科学的志趣和能力，同时受到正确自然观、科学态度、爱家乡、爱社会主义祖国等... |
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