阅读教学中引导学生自主探究例谈 |
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作者姓名: | 王杰 |
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作者单位: | 江苏省姜堰中学 |
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摘 要: | 《语文课程标准》中指出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。"为此,在教学过程中,应尽可能多地为学生提供探究的机会,激发学生在内心产生一种探究的欲望,自觉、主动地探索问题,获取新知,学会运用探究科学的态度去认识、发现和创造,为终身学习获得可持续发展的基础。
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关 键 词: | 阅读教学 自主探究 |
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