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| 英语教育也讲究文化性格 | |
| 引用本文： | 郭凤鸣.英语教育也讲究文化性格[J].教育,2012(11):53. |
| 作者姓名： | 郭凤鸣 |
| 摘 要： | 当前,英语教育极大的工具性与功利性已越来越支配中国的英语教育观念与实践,使得英语教育的人文价值处于危机之中,其文化意义与人文精神逐渐被遗忘,从而失去了自身应有的独立性与尊严。不应过于突出技能训练综观我国英语教育现状,由于各种考核和评价体系的导向以及"英语是通向世界的桥梁"的定位,使得师生往往专注于词汇、语法等语言知识的讲和学, |
| 关 键 词： | 英语教育观 文化性格 人文精神 工具性 教育现状 评价体系 英语教师 人文价值 文化意义 技能训练 |
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