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浅谈数学课兴趣教学
作者姓名:杨启宏
作者单位:河南省周口市教育局基础教研室
摘    要:数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动共同发展的过程.教学中要将学生推到学习的前沿,注重发挥学生的学习主动性和主观能动性.培养学生的学习兴趣——兴趣是最好的老师.有效的教学一定要从学生已经知道了什么开始,熟悉的事物更容易被人们接受和认可.根据学生的认知特征和所学知识的特

关 键 词:学习兴趣  调动学生  兴趣教学  数学课  教学方法  培养学生  共同发展  数学教学  新知识  学习主动性
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