| 隐性德育课程设计与开发的基本构想 |
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| 引用本文： | 佘双好. 隐性德育课程设计与开发的基本构想[J]. 当代教育论坛, 2003, 0(12): 64-67 |
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| 作者姓名： | 佘双好 |
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| 作者单位： | 武汉大学政治与公共管理学院 |
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| 摘 要： | 本文从包含显性德育课程和隐性德育课程的现代“大德育课程”角度，集中探讨了隐性德育课程的设计与开发问题，并总结和评析了几种国内外较广泛运用的隐性德育课程设计开发的基本方法。
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| 关 键 词： | 隐性德育课程 课程设计 校园精神文化 课程内容 教育资源 |
The Essential Plan for the Design and Operation of Implicit Moral Education Course |
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| She Shuanghao. The Essential Plan for the Design and Operation of Implicit Moral Education Course[J]. Forum on Contemporary Education, 2003, 0(12): 64-67 |
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| Authors: | She Shuanghao |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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