班级管理的招数

自参加工作以来，我连续几年被评为市、县级优秀教师，且每年都被评为优秀班主任，多次参加省、市级骨干班主任培训。忙忙碌碌的教学和管理工作，给我最深的感触就是：在班级管理中采用“典型爱渗透与哲理升华”，还是颇有成效的。