制约我国课程改革因素的分析 |
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引用本文: | 赵家锋.制约我国课程改革因素的分析[J].黑龙江教育学院学报,2004,23(1):43-44. |
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作者姓名: | 赵家锋 |
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作者单位: | 黑龙江省教育学院,黑龙江,哈尔滨,150080 |
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摘 要: | 为了培养适应新世纪社会政治、经济发展需要的创新人才 ,就必须根据新世纪社会的变革来探索基础教育的课程改革。新一轮的课程改革面临着多方面客观因素的制约 ,任重而道远。它需要教育工作者和管理者的共同参与 ,也需要全社会的大力支持。
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关 键 词: | 课程改革 教师 教育观念 |
文章编号: | 1001-7836(2004)01-0043-02 |
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