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| 攀登的足迹 | |
| 作者姓名： | 谢一元 |
| 摘 要： | 世纪末，人们谈论最多的话题就是要以怎样的精神面貌迎接新世纪，面对知识经济的挑战，我们教师应当怎样做。天津市耀华中学计算机教研组组长陈晓明积极进取，攀登电教高峰的足迹可能会给大家一些启示。现年３８岁的陈晓明老师的经历和许多同龄人一样，大学毕业参加工作，现在单位已是业务上的中坚力量。他在本职工作中不断取得开拓性成果，回顾他走过的路，许多东西引人思考。（一）有一段时间，特级教师陈明耀经常被一个难题所困扰：在大班教学中，如何有针对性地对每一个学生进行具体指导？虽然凭他的丰富教学经验通过观察学生的表情等方… |
| 关 键 词： | 教师 特级教师 中学 天津 陈晓明 |
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