| 早期道德启蒙对高三学生学习品质的影响——关于651位高三学生家长的问卷调查 |
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| 引用本文： | "学生学习品质与家庭教育相关研究"课题组. 早期道德启蒙对高三学生学习品质的影响——关于651位高三学生家长的问卷调查[J]. 教育学术月刊, 2006, 0(6): 32-33 |
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| 作者姓名： | " 学生学习品质与家庭教育相关研究" 课题组 |
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| 作者单位： | [1]“学生学习品质与家庭教育相关研究”课题组 [2]江西省教育科学研究所 |
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| 摘 要： | 学习是贯穿人一生的重要活动.孩子的主要任务是好好学习.提高孩子学习质量和效率历来是心理学界和教育界共同关注的一个重要课题.更是广大家长十分关心的一个问题.随着对“学习”理论的深入研究.人们发现学生的学习品质的优劣程度对学生学习的质量起着十分重要的作用.并且影响孩子一生的发展.
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| 关 键 词： | 学习品质 学生家长 高三学生 问卷调查 启蒙 道德 早期 学习质量 学生学习 “学习” |
Influence of moral enlightenment in the initial period on the study character of third-year students in high middle schools |
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