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分类号
杂志ISSN号
如何科学地运用多学科的教育方式管理学生
作者姓名:
李庆芝
作者单位:
沧州市技工学校,河北沧州061001
摘 要:
一、尊重学生是教育学生的先导--教育学的应用 苏联教育学家马卡连柯曾说:要尽量多地要求一个人,要尽量多的尊重一个人.教育心理学认为:人都有自尊心,某些学生自尊心的缺乏是由于过多受到指责与惩罚所造成的.
关 键 词:
教育方式
学生
多学科
管理
科学
教育心理学
自尊心
教育学
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