中学数学中猜测思想的主要作用 |
| |
引用本文: | 肖学平.中学数学中猜测思想的主要作用[J].福建中学数学,2014(6). |
| |
作者姓名: | 肖学平 |
| |
作者单位: | 福建省厦门实验中学; |
| |
摘 要: | 正数学猜测是指依据已知事实和数学知识,对研究的对象和数学问题进行实验、观察、归纳、类比、联想后,对未知的量和关系作出的一种预测性的判断,是一种创造性思维.美国著名数学教育家波利亚说:"数学也许像是猜想游戏,在你证明一个数学定理之前,你必须猜想到这个定理,在你搞清楚证明细节之前,你必须先猜想出证明的主导思想".这一句话说明了猜想的两个重要作用:发现数学结论
|
关 键 词: | 中学数学 数学定理 数学结论 数学问题 数学教育家 波利亚 创造性思维 函数概念 解题方法 数学能力 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|