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例谈小学生数学学习兴趣的培养
引用本文:陈永玲.例谈小学生数学学习兴趣的培养[J].甘肃教育,2015(2):108.
作者姓名:陈永玲
作者单位:兰州市第三十六中学
摘    要:美国现代心理学家布鲁纳说:"学习最好的刺激乃是对学习材料的兴趣。"兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的重要主观原因。学生一旦对某门课程产生了浓厚的兴趣,学习时他们的思维、记忆、注意力等就能充分调动起来,进入最佳的学习状态,进而取得较好的学习效果。下面,笔者就如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣,谈几点体会和看法。一、创设竞争情境,激发学习兴趣教育家夸美纽斯曾说:"应该用一切可能的方

关 键 词:数学教学  学习兴趣  培养
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