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杂志ISSN号
改变 从本节课开始
作者姓名:
李玲
作者单位:
安徽省宁国市宁国中学;
摘 要:
正在江苏省宜兴中学举行的对外公开教学活动中,笔者观摩学习了无锡市教学新秀史豪峰老师一堂课.该课为数形结合的专题复习课,课堂容量大,难度也大.在学生层次相对较差的学校完成这堂课可以说是不可思议,也会备受指责.可是史老师却轻松流畅地完成了!整节课有20多位同学发言,基本上是学生解决而老师仅仅是适当地点拨,学生积极性高,参与度广,虽然讲的不多,整堂课却完全在老师的掌控之中.惊叹之余反思:自己总感觉我
关 键 词:
学生层次
数形结合
堂课
教学活动
课堂容量
复习课
学生积极性
观摩学习
教学任务
点坐标
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