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浅述师生在体验作文中之成长
作者姓名:
陈霞
作者单位:
甘肃省兰州市西固区范坪学校
摘 要:
小学生体验式作文充分尊重儿童的自主意识,引导学生关注现实、热爱生活、亲近自然,表达自己的真情实感。同时,在这种体验中教师的教学更为得心应手,学生的习作真实、真情、自主、个性,老师在体验中成熟,学生在体验中成长。
关 键 词:
体验式作文
活动体验
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