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阅读教学中扶放结合的教学策略
引用本文:刘世荣.阅读教学中扶放结合的教学策略[J].教育实践与研究,2007(13):27-28.
作者姓名:刘世荣
作者单位:沧州市新华区教育局教研室,河北,沧州,061000
摘    要:把优秀的传统的语文教学的经验和新课改的要求紧密结合起来,把自主合作探究的学习方式和有价值有意义的!

关 键 词:自主  合作  张扬个性  主体观  价值观  过程动态观超越本文观
文章编号:1009-010X(2007)07/08-0027-02
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