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新课改下“解决问题”教学方法初探
作者姓名:张利利
作者单位:陕西省西安市师范大学继续教育学院;
摘    要:解决问题在新教材中的确可称得上一大难题。当然这个难题是针对我们教学的。首先它是一个范围较大的课题。作为我个人的理解,我认为它可以由解决抽象

关 键 词:教学策略  学生  解决实际问题  基本策略  新教材  解决问题能力  
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