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谨防分式运算中的“陷阱”
引用本文:朱元生.谨防分式运算中的“陷阱”[J].理科考试研究,2004,11(11):23-25.
作者姓名:朱元生
摘    要:分式是初中代数的重要内容之一,有关分式运算的习题概念性强,方法灵活.有些习题或概念模糊,或考虑不周,或以偏概全。或思维定势,常常误入“陷阱”,导致解题失误,现略举几例加以说明.

关 键 词:初中  代数  数学教学  分式运算  教学内容
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