教育叙事——从文学世界走向教育视野 |
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引用本文: | 王彦,王枫.教育叙事——从文学世界走向教育视野[J].新教育(海南),2006(5):11-11. |
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作者姓名: | 王彦 王枫 |
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摘 要: | 叙事本是文学的要素之一,也是文论中讨论的问题,“叙事学属于以小说为主的叙事文学的理论”,在一些艺术色彩较为浓厚的领域,比如广告设计、摄影艺术、雕塑等,叙事这一概念和思维方法也被逐渐地引入。叙事似乎不属于科学这一层面的范畴,也因此被“科学的研究方法”排斥在外。但是,后现代主义对“叙事”给予了新的解释和强调。利奥塔分析了科学知识与叙事知识的关系,
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关 键 词: | 教育叙事 文学世界 教育视野 科学知识 后现代主义 叙事文学 艺术色彩 广告设计 摄影艺术 思维方法 |
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