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| 浅析《弟子规》对五年制高职生道德素质提升的现实意义 | |
| 引用本文： | 黄炎.浅析《弟子规》对五年制高职生道德素质提升的现实意义[J].现代企业教育,2014(10):528-528. |
| 作者姓名： | 黄炎 |
| 作者单位： | 湖南生物机电职业技术学院,湖南长沙410000 |
| 摘 要： | 《弟子规》是国学中的经典,强调知识授受的道德化、生活化,从而使知识授受与道德教化合二为一,在教学中培养道德,在道德训练中学习经典,具有丰富的德育思想。本文重点探讨将《弟子规》德育观点搬上政治课堂,对五年制高职生这一群体的道德素质提升的现实意义。 |
| 关 键 词： | 弟子规 五年制高职生 道德素质 意义 |
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