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分类号
杂志ISSN号
CAD课程考试考核方法改革的实践
作者姓名:
李峰博
张朝晖
作者单位:
杨凌职业技术学院交通与测绘工程学院,陕西杨凌712100
摘 要:
AutoCAD课程已经在许多高校工程类专业中开设,当前的CAD教学及考核局限于理论性,CAD最重要的实践性没有很好的发挥,本文就CAD课程考试考核方法试探性的做一些改革,以期达到CAD学以致用,使学生在工作中能零距离上岗。
关 键 词:
CAD考试
改革
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