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文言文诵读教学法初探
引用本文:陈国勇.文言文诵读教学法初探[J].现代语文,2008(2):74-75.
作者姓名:陈国勇
作者单位:湖北谷城职教中心
摘    要:诵读教学是一种传统的语文教学方法,是我国古代的语文教育值得借鉴的成功经验之一。继承和发扬诵读教学的优良传统对培养学生语文能力,特别是提高学生文言文学习水平具有重要意义。

关 键 词:诵读教学法  文言文  语文教育  教学方法  成功经验  语文能力  学习水平  传统
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