运用计算机辅助优化数学课堂教学 |
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作者姓名: | 朱皓华 |
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作者单位: | 吴江市庙港实验小学 江苏吴江215221 |
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摘 要: | 在数学教学中,恰当地使用多媒体教学,利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官,通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐等多媒体技术充分展示知识的形成过程,培养学生的思维能力,提高学生的综合素质,从而全面提高教学质量。一、运用计算机辅助优化数学课堂教学的实践探索1.利用计算机辅助教学,吸引学生的注意力。计算机具有声、光、色、形,综合表现能力强的特点,通过图像的翻滚、闪烁、重复、定格、色彩变化及声响效果等能给学生以新奇刺激的感受,运用它能吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣,积极思考教师提出的问题。…
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