浅谈政治教学中对学生问题意识的培养

问题意识、问题能力可以说是创造性、创新能力的基础。牛顿讲过：“若没有大胆的猜想．就做不出伟大的发明”。陶行知也言简意赅的说，“发明千千万．起点在一问”。如果没有问题，一切知识都会成为令人生厌的无病呻吟．学生就不可能有求知的欲望和要求．教学也就不可能存在任何真正的实效。要保护和发展学生的创造性．首先要保护和发展学生的问题意识，进行问题性教学。