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| 路施小计，创造精彩——“小数加、减法”教学片段与思考 | |
| 引用本文： | 肖成显.路施小计，创造精彩——“小数加、减法”教学片段与思考[J].贵州教育,2010(1):43-44. |
| 作者姓名： | 肖成显 |
| 作者单位： | 纳雍县雍熙一小 |
| 摘 要： | 笔者今天所上内容是苏教版《数学》第四单元“小数加、减法”第一课时。通过昨天辅导本班部分学生预习得知：很多学生初学小数加减法时有个通病——不把小数点对齐，忘记在得数里点上小数点。教参书指出：“应提醒学生对着加数中小数点的位置在得数里点上小数点；可以启发学生联系整数加减法的计算方法解释列竖式时把两个加数的小数点对齐的道理；特别要强调在得数里点上小数点。”所以，我把“小数点对齐”和“在得数里点上小数点”作为本单元的重、难点。但用什么方法来突破这两个难点呢？ |
| 关 键 词： | 整数加减法 小数点 教学片段 《数学》 学生 苏教版 对齐 单元 |
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