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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
构建农村学校、家庭、社区三位一体的心理健康教育体系创设和谐成长氛围
作者姓名:
王秀芹
作者单位:
北京市怀柔区教科研中心
摘 要:
农村地区学校、家庭、社会心理健康教育体系是指针对农村的经济、文化、环境等地域特点,充分利用学校、家庭、社区环境及其独特功能,形成以学校为主导、以家庭为基础、以社区为依托的三位一体心理健康教育网络,探索出适合农村实际的心理健康教育的管理体系、内容体系和方法体系。
关 键 词:
农村
学校
家庭
以社区为依托
心理健康教育体系
方法体系
内容体系
管理体系
心理健康教育网络
独特功能
利用
地域特点
环境
文化
经济
社会
地区
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