首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

杨浦高级中学依托高校资源优势 形成研究型课程长效运作机制
引用本文:康士凯.杨浦高级中学依托高校资源优势 形成研究型课程长效运作机制[J].上海教育,2009(22):56-57.
作者姓名:康士凯
作者单位:上海市杨浦高级中学
摘    要:研究型课程是上海二期课改的亮点,在创新精神和实践能力的培育上承担着重要的功能。杨浦高级中学作为二期课改研究基地,十余年来在市教委和区委、区政府支持下,利用地处复旦、同济等高校林立区域的资源优势,基本形成了研究型课程长效运作机制。

关 键 词:杨浦高级中学  长效运作机制  研究型课程  资源优势  高校  二期课改  实践能力  创新精神
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号