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| 开放创新 合作学习—第十册第七课《晏子使楚》教学设计 | |
| 引用本文： | 丰小龙,罗小燕.开放创新 合作学习—第十册第七课《晏子使楚》教学设计[J].辽宁教育,2002(1):95-96. |
| 作者姓名： | 丰小龙 罗小燕 |
| 作者单位： | 1. 浙江省衢州衢师二附小 2. 浙江省衢州衢师一附小 |
| 摘 要： | 一、教学目标 认知目标:重点理解"最不中用"、"水土不同"的含义. 技能目标;精读晏子与楚主针锋相对的话,感悟晏子成功反驳楚主的辩论技巧和思维方式. |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 合作学习 创新 《晏子使楚》 教学设计 |
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