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考量中学作文现状破解作文内容贫乏之弊
引用本文:
梁建国.考量中学作文现状破解作文内容贫乏之弊[J].语文教学之友,2014(3):6-7.
作者姓名:
梁建国
作者单位:
韶关市广东北江中学
摘 要:
一、现状与病因探究 目前,中学生写作视野狭窄,作文立意不高、材料贫乏、无话可说,写出的文章内容空洞,这是一个不争的事实。
关 键 词:
中学作文
作文内容
现状
贫乏
考量
学生写作
作文立意
文章内容
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