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考量中学作文现状破解作文内容贫乏之弊
作者姓名:梁建国
作者单位:韶关市广东北江中学
摘    要:一、现状与病因探究目前,中学生写作视野狭窄,作文立意不高、材料贫乏、无话可说,写出的文章内容空洞,这是一个不争的事实。

关 键 词:中学作文  作文内容  现状  贫乏  考量  学生写作  作文立意  文章内容
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