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| 谈高中文言文教学的沉稳与灵动 | |
| 引用本文： | 陈海峰.谈高中文言文教学的沉稳与灵动[J].语文教学之友,2014(4):20-20. |
| 作者姓名： | 陈海峰 |
| 作者单位： | 淮安中学 |
| 摘 要： | 文言文作品是高中语文教学中的重要极块。文言文很重要的一个教学竞毛观养学生对于文言文语言特点的认识与体会。语言色彩及语言基调是文言文传遍情感、表达情怀的重要途径， |
| 关 键 词： | 文言文教学 高中语文教学 语言特点 语言基调 语言色彩 学生 |
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