论文言文注释的有效性与必要性--对人教版《语文》(必修1)文言注释的看法 |
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作者姓名: | 胡精美 |
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作者单位: | 肥东县第二中学 |
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摘 要: | 文言文是高语学习的重点,也是高考的重点。学好文言文不仅能使人了解我国古代丰富灿烂的历史文化,更能使人在与古人的对话与交流中,获得生活上的哲理和精神上的愉悦。当然博大精深的文言文的学习却有巨大的困难存在,因而在人教版高中语文教材中增加了大量的有利于学生学习的注释。作为教材中的注释,笔者认为,至少它应具备两个特点:有效性和必要性。有效性是指注释应力求准确到位,它可用“好不好”或“对不对”来判定。至于必要性则指每个注释都有其存在的理由,可用“要不要”来界定。
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关 键 词: | 人教版高中语文教材 文言文注释 有效性 《语文》 历史文化 学习 高考 对话 |
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