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《祝福》教学中的非主流思考
简
引用本文:
马成岗.《祝福》教学中的非主流思考
简
[J].语文教学之友,2014(1):32-33.
作者姓名:
马成岗
摘 要:
《祝福》是高中语文课本中的重要篇目,多年来我们一直遵循大致相同的教学模式:二进鲁家、三幅肖像、四场飞雪、四根绳索。主题不外乎:批判了辛亥革命后以鲁四老爷为代表的封建礼教制度依然在广大农村根深蒂固。
关 键 词:
《祝福》
教学模式
非主流
语文课本
礼教制度
辛亥革命
大农村
高中
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